The Influence of Instagram-Based Social Media Promotion of Educational Services on the Increase in the Number of New Students at MAN 2 Tulungagung

Abstract

Promosi layanan pendidikan yang efektif dapat memberikan dampak yang signifikan bagi
lembaga pendidikan, terutama dalam meningkatkan jumlah siswa baru. Promosi layanan pendidikan menggunakan berbagai metode, dan dengan kemajuan teknologi, penggunaan media sosial telah menjadi pendekatan yang semakin efektif, terutama dalam menjangkau generasi muda. Banyak lembaga pendidikan sekarang memanfaatkan generasi muda sosial. Banyak lembaga pendidikan telah mengadopsi media sosial, termasuk Instagram, sebagai alat promosi. Berdasarkan fenomena ini, peneliti melakukan penelitian di MAN 2Tulungagung
 sebagai subjek penelitian dengan tujuan untuk menentukan dan menganalisis apakah ada pengaruh antara promosi layanan pendidikan berbasis Instagram dan peningkatan jumlah siswa baru. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian korelasional kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan desain penelitian korelasional. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner dan dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari siswa dari MAN 2 Tulungagung di kelas X dan XI, yang berjumlah 857. Teknik pengambilan sampel menggunakan rumus Slovin yang diperoleh dari probability sampling, dan skala pengukuran yang digunakan adalah skala Likert. Teknik analisis data meliputi uji validitas, uji reliabilitas, uji prasyarat, uji analisis regresi linier sederhana, uji hipotesis, dan koefisien determinasi. Ukuran sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 90 responden, yang terdiri dari 47 siswa dari kelas X dan 43 siswa dari kelas X1. Data diolah dengan menggunakan SPSS 27.0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Promosi layanan pendidikan berbasis media sosial Instagram di MAN 2 Tulungagung berada dalam kondisi “baik” dengan skor uji TCR sebesar 82,1% (2) Peningkatan jumlah siswa baru di MAN 2 Tulungagung berada dalam kondisi “sangat baik” dengan skor uji TCR sebesar 86,6% (3) Terdapat pengaruh yang signifikan promosi layanan pendidikan berbasis Instagram terhadap peningkatan jumlah siswa baru di MAN 2 Tulungagung, artinya semakin baik promosi layanan pendidikan berbasis Instagram, maka peningkatan jumlah siswa baru akan semakin baik. Berdasarkan hasil penelitian, nilai signifikansi sebesar 0,01 dan nilai t sebesar 8,653, sehingga Ho ditolak dan H1 diterima. Besarnya efek sebesar 46% berdasarkan nilai R-Square.