[1]
Wahyuni, W., Rusmawati, R.D. and Hartono, H. 2025. Pengaruh Strategi Pembelajaran HOTS vs LOTS dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar PAI SDN Wonokromo III/392 Surabaya. Tafhim Al-’Ilmi. 16, 02 (Feb. 2025), 205–219. DOI:https://doi.org/10.37459/tafhim.v16i02.248.