Anwar, M. ., & Sodik, H. . (2025). Kerangka Konseptual Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) dan Implementasinya dalam Pendidikan di Indonesia. Tafhim Al-’Ilmi, 17(01), 69–95. https://doi.org/10.37459/tafhim.v17i01.340 (Original work published August 19, 2025)