Misnatun M, Shulhan S, Mumpuni P. Eksplorasi Potensi Anak Didik dengan Menerapkan Paradigma Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences. Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam [Internet]. 2024Oct.13 [cited 2025Feb.5];16(01):151-66. Available from: https://jurnal.stitau.ac.id/index.php/tafhim/article/view/216